hizkuntz-politika

Hizkuntzak berezkoa du identitatea (Joxe Manuel Odriozola)

Hizkuntzak berezkoa du identitatea - Joxe Manuel Odriozolaren artikulua argitaratu du Izaronews egunkari digitalak. "Euskalduntzearen eta alfabetatzearen emaitzak ikusita, inork gutxik ukatzen du gaur egun gure porrotaren handia. Inork gutxik aitor ditzake irakaskuntza formalean eta informalean lortu ditugun emaitzak ikusita, euskararen ikasketak euskaldunak sortzeko balio izan duenik. Aho batez ez baldin bada ere, ñabardurak... [Tiraka]

Hizkuntza eta identitatearen arteko loturaz dihardu Joxe Manuel Odriozolak artikulu horretan. Hausnartzeko kontu asko euskalduntzeari dagokionez. Edozelan ere, lehenengo baieztapen hori izan da niretzat deigarriena. Hainbesterakoa da gure porrota? Nortasun arazoa ote da?

Neuri behintzat identitatearen kontu hori gutxien-gutxienez apur bat labaina egiten zait.

Getxoko Udalean bi trebatzaile euskara afinatzen [Unai Brea]

Getxoko Udalean bi trebatzaile euskara afinatzen [Unai Brea] - Administrazioko langileentzat, izan  euskaltegitik datozenentzat ala euskara etxetik dakartenentzat, arazoa izaten da lanpostuan euskaraz jarduteko ezagupide nahikorik eza. Hizkuntza jakiteak ez du ziurtatzen administrazioko hizkuntza menperatzea. Horri aurre egiteko, urteak dira Gipuzkoan euskara trebatzailea sortu zutela, Bizkaian berriz makalago dabiltza. [Argia astekaria]

Lan-mundua eta hainbat arloren euskalduntzeaz sano jarduten da azkenotan. Geure jardunari "helduen euskalduntzea" deitzen badiogu, argi dago jendea bere lanean euskaraz egiteko prestatzea geure ere badela. Unai Brearen erreportaje honek gauza batzuk pentsatzen hasteko balio digula uste dut.

• Normalizazio prozesu baten barruan, hobe genuke "euskara ikastea" barik, geure xedea "euskara erabiltzeko prestatzea" izendatzen hasiko bagina.
• Izendapena ez ezik, jarduteko moduetan ere lan egiteko aukeren ikuspegia zabaltzen hasi beharko dugu. Batzuei hori onartzea gustatuko ez bazaie ere, hizkuntz-akademien klitxeetan kateatuta gaude oraindino: ikastalde homogeneoak mailaka antolatuak, irakaslea, ikasgela, euskaltegia...
• Arkaitz Zarragak proposatzen zuena etorri zait burura. Euskaltegia lantokira eroan. Ikusten denez ez da ideia berria. Euskaltegia, ulertzen dugun modura, zaila da lantokira eramatea, edo ahalegina egin denean ez da espero zen bezain arrakatatsua izan. Beharbada, garbiago plazaratu daiteke proposamena: euskara lanera eroan, eta horretarako laguntza behar denez, horretarako gu egongo gara.
• Polita da hori guztia esatea, baina, artikulua irakurriz gero berehala konturatuko zarete, horrek guztiak pertsonengan ere izango du eragina. Hau da, irakaslearen papera berdefinitu, zabaldu eta urteotan predikatzen izan dugun irakasle-tutore-laguntzaile paper hori benetan zer den probatzearekin batera, ahalegina askorentzat ez dela makala izango suposatzen dut.
• Helduen euskalduntzeko profesionalak jardunbide berrietara ohitzeko formazio-plan serio, eskalatua eta jarraia antolatzeko ardura hartu beharko lukete honetan zer esana duten erakundeek, publikoak zein pribatuak. Nire ustez ikastaroak eta jardunaldietatik harago, praktikan dabiltzanen arteko komunikazioa eta ikerlarien sustenguan etengabe oinarrituta hain zuzen ere.

Euskalduntzea irakastetik harago doala agertzen hasi da nire ustez, eta honelakoak serio hartzen ez baditugu (hori beste arrisku bat izaten da), zertan ari garen argi ez daukagun seinale.

Pentsatzeko

Egunotan Eusko Ikaskuntzak eta Euskal Kultur Erakundeak egindako Euskal nortasuna eta kultura XXI. mende hasieran ikerketaren berri zabaldu da hedabideetan.

Titular erakargarriak eman dizkigu alde batetik:

• Herritarren herenek uste dute Euskal Herria zazpi lurraldek osatzen dutela (Berria)
• El euskara es referente ineludible de la identidad y cultura vascas (Gara)
• Euskal Herria zazpi lurraldek osatzen dutela uste dute herritarren %30ek (Eitb24)

Baina alarma piztekoak ere ekarri ditu:

• Un estudio advierte de que «la identidad y la cultura vasca están en una encrucijada» (Deia)
• La encrucijada identitaria: Un estudio de Eusko Ikaskuntza sostiene que la identidad y la cultura vascas se hallan en crisis (El Pais)
• Eusko Ikaskuntza señala el «conflicto» como un obstáculo para la «nueva identidad» vasca (El Correo)

Istorio bakoitzean nork berea azpimarratzeko erraztasuna ez da orain gure hedabideetan deskubrituko dugun joera. Seguruenik ikerketaren ondorioak titular horien arteko batez besteko gazi-gozoa izango dira beste ezer baino gehiago. Beti bezala, norberak irakurtzea (jaitsi, PDF, 11 mb), irakurri dena zabaltzea eta besteekin alderatzea izaten da erremedio onena (webdosazero, horretarako zelako inbento ona!).

Niri adibidez, gaurko Gararen paperezko edizioaren 7. orrialdean titularreko grafiarekin agertzen den honek iratzarri dit sentsorea:

La mitad de los vascos ni se plantea aprender euskara porque «no lo necesita»

El trabajo de Eusko Ikaskuntza y Euskal Kultur Erakundea sobre el conocimiento de euskara arroja datos preocupantes, aunque de sobra conocidos. Apenas un tercio de la población de Euskal Herria conoce el idioma del país y más de la mitad no sabe ni entiende una palabra. En la CAPV y en Nafarroa son los jóvenes quienes más saben y aprenden euskara, mientras que en Iparralde es la población adulta la que mantiene el idioma. El euskara no cala entre los nuevos inmigrantes; el 86% no lo conoce. Muchos declaran su voluntad de aprender euskara, pero el deseo no termina de materializarse en nuevos euskaldunes. Da más lugar al optimismo el 87% favorable a que sus descendientes lo aprendan. Es destacable que casi la mitad de los vascos no tiene intención de aprenderlo. Este grupo considera que no lo necesita y prefiere usar su tiempo en otra cosa. Otro dato interesante: un cuarto de los euskaldunes se han sentido discriminados por hablar en euskara. En Nafarroa el procentaje es mayor, sobre todo entre los jóvenes.

Hau gurean pentsatzeko makina martxan ipintzeko seinalea da, ezta? Ni Tirakan lehengo egunean agertu zen honi tiratzen hasi naiz, pistaren bat emango digula uste dut:

Borondaterik gabeko motibazioa

Pistak, edo azkenotan erraz egiten duguna: etsipenean jausi. Zuek esan.

zergatik azterketa bat gainditu behar dut euskalduna naizela baieztatzeko?

zergatik azterketa bat gainditu behar dut euskalduna naizela baieztatzeko? - Euskalduna jaio nintzen, euskaraz hitz egiten dut,hala ere, lan egiteko orduan ez naiz euskalduna EGA ala Administrazioaren hirugarren hizkuntz eskakisuneko azterketa gainditu ez dadalako. Beste aldetik oraindik ez dut inoiz egin erderazko azterketarik, baina hori bai, ez dut arazorik erdedaluna naizela baieztatzeko, Beraz ez dit inork inoiz eskatu erderazko ziurtagiria. Orduan zer? Eusko jaularitza ez dago burutik sano ala? Horrela izanik, gero eta nazkagarri egiten zait euskara ikastea. [Galdetu.com]

Galdera hau bota du lagun batek galdetu.com zerbitzuan. Eztabaidatxoa ere piztu da. Zeuen iritzia eman nahi baduzue sakatu hemen.

885.000 euro 2006an maila egiaztatu duten ikasleentzat

885.000 euro 2006an maila egiaztatu duten ikasleentzat - [Ikasbil: gogoan hartu]

Gaur zabaldu da informazio hau:

2006an HABEren mailak egiaztatzeagatiko dirulaguntza prozesua amaitu da dagoeneko. Maila egiaztatu zuten 3.476 ikaslek zuten dirulaguntza eskatzeko aukera. Horietatik 2.083 ikaslek egin dute dirulaguntza jasotzeko eskaera (%60), eta guztien artean 885.000 banatu ditu HABEk.

Galdera inozoak igual, baina, aukera eduki eta eskatu ez duten 1.393 horiek zergatik ez ote dute eskatu? Gutxiago tokatuko zen orduan, ala gehiago gastatuko zen?

Jaurlaritzaren diru-laguntzak

Prentsaurrekoa egin du gaur HPSak aurtengo aurrekontuak, diru-laguntzak eta ildo orokorrak azaltzeko.

Gure sektoreari dagokionez aipu hauek jaso ditugu:

Helduen euskalduntze-alfabetatzeari dagokionez, euskaltegien sektorea normalizatzeko berealdiko saltoa eman dugu 2006 urtean, besteak beste hiru ikasturtetarako finantzaketa adostu baitugu. Finantzaketa horren konpromisoa beteko dugu, baina badira bi arlo berri aurrerapauso sendoak emango ditugunak: alde batetik, ikasleentzako diru-laguntza indibidualak %100 gehitu ditugu 2007rako (2006ko 625.000 euroetatik 2007ko 1.250.000 euroetara pasatu gara), eta bestetik, 2006a euskaltegi pribatuen sektorea normalizatzeko urratsa eman den urtea izan den bezala, 2007an euskaltegi publikoen sarea hobetzeko neurriak hartuko dira, EUDELek eta Kultura Sailak osaturiko batzordeak lortzen dituen akordioen arabera. Gainera, HABEk formazio modulu espezifikoak lantzen jarraituko du, besteak beste osasun-arloan, etorkinentzako, merkatarientzako, etabar.

Igartzen denagatik, ikasleentzat diru gehiago (ez bada beste nonbaitetik kentzen), udal euskaltegien egokitzapena-edo, eta kolektibo espezifikoetarako ikasmaterialak eta moduluak.

Informazio gehiago:

• HPSren aurrekontua %13 hazi da aurten (euskadi.net)
• Jaurlaritzak euskarari bideratutako diru-laguntza %13,3ko haziko da 2007an (eitb24.com)
• Eusko Jaurlaritzako Hizkuntza Politikarako Sailak 51 milioi euroko aurrekontua du, iaz baino %13,3 handiagoa (Berria)

Iritzirik?

Patxi Baztarrika: "Euskara ikasten ari direnek berealdiko ekarpena egiten diote guztion arteko elkarbizitzari"

Idatziak --Patxi Baztarrika: "Euskara ikasten ari direnek berealdiko ekarpena egiten diote euskal herritar guztion artek... - [Ikasbil-materialak]

Patxi Baztarrika Eusko Jaurlaritzaren Hizkuntza Politikarako sailburuordea da. Urtebete da kargu hau hartu zuela eta horregatik berarengana jo dugu egindakoak eta egitekoak zein diren jakite aldera. Aitorpen batekin hasi du bere hizketa-saioa, euskaldun berriei zor zaien aipuarekin. Gero hizkuntz aukera-berdintasunaz, erabileraren garrantziaz, alor sozio ekonomikoan egindako ahaleginez, euskara titulazioez... jardun dugu.

Patxi Baztarrikak euskalduntzeaz dihardu HABE aldikariak egin dion elkarrizketa honetan.

Euskaldun berrioi eta ikasleei loreak botatzea eta zorionak eta eskerrak ematearena ez dabil azkenotan halako "formula"bihurtzen? Euskaldun zaharrek horrela autoflagelatzen jarraitzen badute, ez dakit ba.... Eskerrak oraindik Ixabelen irribarrea geratzen zaigula!

40.000 ikasle baino gehiago euskaltegietan

40.000 ikasle baino gehiago euskaltegietan - Ikasleen ezaugarriei dagokionez, batez beste 34 urtekoa da euskaltegietako ikaslea. Ikasleen guztien artetik, emakumeak %69 dira, eta gizonezkoak %31. [Erabili.com berriak]