Azpitrebetasunak

Karrajua(e)k bidalita 2006, maiatza 2 - 20:21(e)an.

HEOKetik entzutezko ulermenari dagozkion azpitrebetasunen zerrenda atera nuen eta sailakatu. Hemen dago:

Gertaeren arteko loturak igarri
Esanahia jasotzeko adierazpide linguistiko, paralinguistiko eta hizkuntzaz kanpokoei arreta jarri, esaterako: doinua, imintzioak, erritmoa, etab.
Hitzez hitz itzuli gabe esaldien eta enuntziatuen esanahia ulertu
Kanal diferenteetan emandako solasaldiak ulertu (aurrez aurre, irratiz, telebistaz...)
Ahozko testu baten esanahi globala ulertu

hitz gakoei antzemanez eta hitz gakoetan oinarrituz gaiaren inguruan erabiltzen den ohiko hiztegiari erreparatuz
testu-motaren, gaiaren eta hizlariaren intentzioaz ezagutzen dena kontuan izanik entzungo dena igarriz
entzundako gertaeretatik kausa-ondorioak ateraz
gaiak eta berbaldiaren egituraketa koherentea identifikatu eta berreraiki, bi edo hiru solaskideren berbalditik abiatuz
diskurtsoaren koherentziaz jabetu, horretarako ideia nagusiaren eta azpigaien garapena, batasuna eta progresioa, generalizazioa eta exenplifikazioa nola gauzatzen diren aztertuz
ahozko berbaldian lotura-hitzak atzemanez
gaiarekiko hizlariaren (solaskidearen) jarrera atzemanez
gertaera eta iritzia bereiziz
metafora, ironia eta antzeko adierazpideak atzemanez

entzutezko estrategiak entzun-xedeari egokituz
zuzeneko eta zeharkako esanahiak bereiziz datu zehatzak bilatuz, gainerakoa bazter utzita
hitzez hitz itzuli gabe esaldien eta enuntziatuen esanahia ulertuz
ideia berri bati sarrera emateko, diskurtso-adierazleak atzemanez
kontrako ikuspuntuak adierazteko diskurtso antolatzaileak atzemanez

Testuinguruan erreferentzia hartuz hiztunen iritzi, asmo, umorepunttu, ironia, etab. interpretatu

xede-hizkuntzaren soinuak bereiziz
hitzen azentuazioa ezagutuz
intonazioan eta egindako etenetan erreparatuz
geldiuneek, erroreek eta zuzenketek berbaldia ulertzeko sor ditzaketen oztopoak gaindituz

ahozko testuak igorri nahi duen mezu globalari buruzko hipotesiak eginez, horretarako adierazpide linguistiko, paralinguistiko eta hizkuntza kanpokoei arreta jarriz, esaterako: doinua, imintzioak, erritmoa, etab.
berbaldien funtzio komunikatiboak igarriz egoera, partaideak eta xedeak kontuan izanik
bi pasarte edo gehiagoren arteko lotura inferituz

Kontestua (egoera, partaideak, xedea...) ateratzeko aurreko ezagutzaz baliatu: munduari buruzko ezagutza orokorrak, gai jakin horri buruzkoak, testu--motari dagozkionak
Ulertu berri denetik abiatuz, gero zer entzungo den atzeman
Testu-motaren, gaiaren eta hizlariaren intentzioaz ezagutzen dena kontuan izanik, entzungo dena igarri
Berbaldiaren mezua norberaren aurretiko ezagutzarekin lotu

aurretikako ezagutzak suspertuz marrazki, galdera eta abarren bitartez eta testuari buruzko hipotesiak eginez (hipotesi semantikoak)
aurretikako hizkuntz sistemak suspertu fonologiaz, morfosintaxiaz, osagaien ordenaz, etab., hipotesiak eginez (hipotesi formalak), hau da, hitzak zein atal gramatikali dagozkion igarriz
kontestua (egoera, partaideak, xedea...) ateratzeko aurreko ezagutzaz baliatuz: munduari buruzko ezagutza orokorrak, gai jakin horri buruzkoak, testu-motari dagozkionak
esanahia jasotzeko adierazpide linguistiko, paralinguistiko eta hizkuntzaz kanpokoei arreta jarriz; esaterako: doinua, imintzioak, erritmoa, etab.
kontestuaz baliatuz hitzen esanahia asmatuz
hizlariaren jarrera eta enfasia adierazten duten ezhitzezko baliabideak atzemanez
abiadura eta azentua gorabehera, hitzaldiari jarraituz
ahozko erregistroak bereiziz
hitzaldi-mota diferenteak (formala, irakurria, ondo egituratua, ez planifikatua...) bereiziz
informazio-hutsuneak osatuz, zehazki ematen ez den informazioa inferituz

Hitzez edo ez-hitzezko baliabidez adierazi ulertu den ala ez, edota argibideak eskatu

Konpartitu mezu hau:
delicious | zabaldu zabaldu | bildu bildu

Erantzunak

Zure izena: *

Helb. elek.: *

The content of this field is kept private and will not be shown publicly.

Hasierako orria:

Gaia:

Iruzkina: *

Lineak eta paragrafoak automatikoki egiten dira.
Link to content with [[some text]], where "some text" is the title of existing content or the title of a new piece of content to create. You can also link text to a different title by using [[link to this title|show this text]]. Link to outside URLs with [[http://www.example.com|some text]], or even [[http://www.example.com]].
Web and e-mail addresses are automatically converted into links.
Use  to create page breaks.

Formatu aukerei buruz informazio gehiago Captcha Image: you will need to recognize the text in it.