http://karrajua.org/bloga/berrikuntza Comments for "berrikuntza" eu http://karrajua.org/blog/benito/paisaia_eta_paradigma#comment-800 <!--paging_filter--><p><a href="http://www.blogak.com/euskarazoak/">Euskarazoak-eko Flapek</a> ere eman du iritzia artikulu honi buruz. Interesgarria sarean daukagun ikasle saiatuenak <a href="http://www.blogak.com/euskarazoak/euskara-inposatua"><em>Euskara inposatua</em></a> mezuan dioena:</p> <blockquote><p>Bakoitzak bere iritzia edukiko du honi buruz, niretzat <a href="http://www.elcorreodigital.com/vizcaya/prensa/20080506/opinion/ingenuidad-barrios-20080506.html">artikulu hauek</a> euskara ikasteko gogo handiagoa ematen didate.</p> </p></blockquote> Wed, 07 May 2008 16:46:50 +0200 Benito comment 800 at http://karrajua.org http://karrajua.org/blog/benito/paisaia_eta_paradigma#comment-791 <!--paging_filter--><p>Ikaskuntza informala bideratzeko aurrekoan eman ditudanak baino adibide hobea gaur erabili.com-en: <em><a href="http://www.erabili.com/zer_berri/berriak/1209109837">Gehi: Getxo euskalduntzeko hitzarmena.</a></em></p> <p>Ez naiz konturatu den bakarra gainera: <a href="http://404gela.blogspot.com/2008/04/merkataritza-euskalduntzen.html">Merkataritza euskalduntzen (404 gela)</a></p> <p>Bi lagungarri hauek zehatzago:</p> <ul> <li><a href="http://www.erabili.com/zer_berri/berriak/dokumentuak/2008/getxo_gehi_ospatu_eta_oroitu_liburuxka.pdf">Ospakizunetarako liburuxka</a> (pdf). </li> <li><a href="http://www.erabili.com/zer_berri/berriak/dokumentuak/2008/getxo_gehi_higiezinak_hiztegia.pdf">Etxeen alogeran eta salmentan laguntzeko hiztegia</a> (pdf).  </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> Tue, 29 Apr 2008 12:46:08 +0200 Benito comment 791 at http://karrajua.org http://karrajua.org/blog/benito/paisaia_eta_paradigma#comment-790 <!--paging_filter--><p>Espero dezagun inork &quot;kanpora eskuliburua&quot; interpretazio hipirik ez egitea, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/RTFM">RTFM</a> zakar batekin erraz egin dezake topo bestela <img src="/modules/tinymce/tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-tongue-out.gif" border="0" alt="Tongue out" title="Tongue out" />.</p> <p>&quot;Galtzak bete lan&quot; diozu bestalde, baliteke. Kontua da lan hori norantz bideratu. Ez dakit berez paradigma-aldaketa dagoen: ikaskuntza nola gertatzen den, zer ikasi behar den, baliteke, hor dabiltza konektibismoa, konstruktibismoa eta enparauak. Baina nire ustez kontua paradigma baino areago ingurunea da, egiturak eta baliabideak.</p> <p>Gure kasuan, uste dut, &quot;euskara ikastea&quot; kontzeptuari aukera guztiak topatzean datza, ikaskuntza arautu-formala ez ezik, bide eta era gehiago daudela konturatzea eta haiek sustatzea. Ez dakit zehazki zer izan daitekeen. Zantzu batzuk daude: mintzalagunak, egunkariarekin oparitzen diren euskara-metodoak, euskara errazeko produkzio literario-mediatikoa, sarean ditugun baliabide-bankuak, umeekin jardutea... </p> <p>Beharbada, erronka handiena hizkuntzaren erabilera soziala sustatzearekin batera, ia euskaldunen multzo hori trebatzen eta ohitzen laguntzeko bideak bilatzea izan daiteke.</p> <p>Ez dakit. Beharbada ia-euskaldun edo euskara ikasle baten tokian jarri, eta inguruneak zertan laguntzen dion eta zer laguntza gehiago eman diezaiokeen da galdera. Ikasteko eta erabiltzeko.</p> <p>Gogoeta oso irekia da dena dela. </p> Mon, 28 Apr 2008 17:05:36 +0200 Benito comment 790 at http://karrajua.org http://karrajua.org/blog/benito/paisaia_eta_paradigma#comment-789 <!--paging_filter--><p>Nondik gatoz?: ezagutzaren transmisiotik (Mikel) </p> <p>Non gaude?: transmisioa erabilerarekin uztartu nahian (Marta) </p> <p>Nora goaz?: erabilera oinarri duen ikaskuntzara, bat-bateko erantzunera, itxurazko kaos batera, ikaskuntza ez-linealera, komunitatearen laguntzara, norberak gidatutako ikaskuntzara... (Ane)</p> <p>Eta bitartean, zer? Bada bitartean, ikas-irakas paradigma aldatu, ikaskuntza formala eta informala uztartu, ikaskuntza-paisaiak sustatu, ikaskuntza pertsonalizatu... Galtzak bete lan!</p> Mon, 28 Apr 2008 12:35:16 +0200 plisti-plasta comment 789 at http://karrajua.org http://karrajua.org/blog/benito/paisaia_eta_paradigma#comment-788 <!--paging_filter--><p>Bideo-kamera berria oparitu diote Mikeli. Esku-liburua hartu (106 orr.), goitik behera irakurri eta irakurri ostean, bideo-kamera probatzeari ekin dio.</p> <p>Bideo-kamera berria oparitu diote Martari. Esku-liburua eta bideo-kamera hartu ditu eta 106 orrialdeak irakurri ahala, bideo-kamera erabili du; irakurritakoa praktikan ipintzeko.</p> <p>Bide-kamera berria oparitu diote Aneri. Kamera hartu eta intuizioa erabiliz, aprobatxoak egiteari ekin dio; zalantzaren bat duenean, esku-liburua edo interneteko foroa erabili du (edizio arazo bat konpontzeko, hain zuzen). </p> <p>Nor ote da gazteena?</p> <p>OHARRA: Zalantzarik izan ez baduzu, ikasteko moduak aldatzen ari diren seinale.</p> Mon, 28 Apr 2008 12:33:03 +0200 plisti-plasta comment 788 at http://karrajua.org