http://karrajua.org/euskalduntzea_erabilera_praktika_eta_normalizazioa/planifikazio_didaktikoa_eta_normalizazioa Comments for "Planifikazio didaktikoa eta normalizazioa" eu http://karrajua.org/euskalduntzea_erabilera_praktika_eta_normalizazioa/planifikazio_didaktikoa_eta_normalizazioa <!--paging_filter--><p>Helduen euskalduntzetik nola enfokatu hizkuntzaren normalizazioa: </p> <h2>AEK: EBI (1985)<br /> </h2> <ul> <li>EBI: Ekintza Bidezko Ikaskuntza / Kulturgintza Bidezko Ikaskuntza&nbsp;</li> <li>Oinarrizko kontzeptuak: eragina, kulturgintza, herri-irakaskuntza.</li> <li>Iturriak: Paulo Freire, Alemaniako mogimendu ekologista, Andaluzia eta Catalunyako esperientziak,...</li> </ul> <h3>Normalizazioari begirako ikuspegia<br /> </h3> <ul> <li>Kultura: norbera eta komunitatearen eraikitze prozesua bezala ulertuta.</li> <li>Euskara ikaslea kultura horren sortzaile gisa ulertzen da. Ikas-taldeak ingurura begira jardun behar du.<br /> </li> <li>Komunikazio eginkizuna komunitatean eragiteko eginkizun bihurtu. Inguruan eragin: euskararen statusean eta erabileran batetik, eta jendartean bertan bestetik.</li> </ul> <h3>Jardunbide didaktikoa<br /> </h3> <ul> <li>Programa mota: nozio-funtzionala, proiektugintza, gaikakoa-situazionala.<br /> </li> <li>Programaren antolaketa: 6 urrats 24 ziklo, 25 ordu ziklo bakoitzak.</li> <li>Edukien banaketa: funtzioak, esakuneak, nozioak (orokorrak eta espezifikoak), edukiak (linguistikoak)<br /> </li> <li><!--<-->Ikuspegi metodologikoa: komunikatiboa, APP(?), edukien lanketa ludikoa, praktikaren garrantzia.<br /> </li> </ul> <h3>Ondorioak eta emaitzak<br /> </h3> <ul> <li>Lehenengo hausnarketa garatua helduen euskalduntzea eta normalazioa uztartzeko.</li> <li>Esperientzia ugari lehenengo urteetan.</li> <li>Gaur egun nahikoa sakabanatuta dago: ahalegin batzuk egiten dira, baina orduko sistematizazioa galdu egin da.<br /> </li> </ul> <h3>Bibliografia:<br /> </h3> <ul> <li>ELE 1 (1987): planteamenduaren aurkezpena. Aurrekariak, kulturgintzaren kontzeptua, lehenengo esperientziak, programazio ereduak,..<br /> </li> <li>ELE 2 (1987)</li> <li>ELE 6 (1990~) Giza talde naturalen markoa, Pello Jauregi.<br /> </li> <li>ELE 10 (1992): ikuskera berria, ingurune hurbila. Nafarroako esperientzia<br /> </li> </ul> <p>&nbsp; </p> <div class="book-navigation"><ul class="menu"><li class="leaf"><a href="/blog/benito/ikaslea_euskara_erabiltzen">Ikaslea euskara erabiltzen</a></li></ul><div class="page-links"><a href="/euskalduntzea_erabilera_praktika_eta_normalizazioa/loturak_eta_dokumentuak" class="page-previous" title="Go to previous page">‹ Loturak eta dokumentuak</a><a href="/euskalduntzea_erabilera_praktika_eta_normalizazioa" class="page-up" title="Go to parent page">gora</a><a href="/blog/benito/ikaslea_euskara_erabiltzen" class="page-next" title="Go to next page">Ikaslea euskara erabiltzen ›</a><br class="clear" /></div></div> <script src="http://embed.technorati.com/linkcount" type="text/javascript"></script> http://karrajua.org/euskalduntzea_erabilera_praktika_eta_normalizazioa/planifikazio_didaktikoa_eta_normalizazioa#comment Sat, 17 Feb 2007 13:29:58 +0100 Karrajua 391 at http://karrajua.org