<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xml:base="http://karrajua.org" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
 <title>Karrajua - Hizneten lanak - Comments</title>
 <link>http://karrajua.org/blog/benito/hizneten_lanak</link>
 <description>Comments for &quot;Hizneten lanak&quot;</description>
 <language>eu</language>
<item>
 <title>Hizneten lanak</title>
 <link>http://karrajua.org/blog/benito/hizneten_lanak</link>
 <description>&lt;!--paging_filter--&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://hiznet.asmoz.org/&quot;&gt;Hiznet&lt;/a&gt; hizkuntza plangintza ikastaroko &lt;a href=&quot;http://hiznet.asmoz.org/index.php?option=com_content&amp;amp;task=view&amp;amp;id=33&amp;amp;Itemid=46&quot;&gt;2005/6 ikasturteko lanak&lt;/a&gt; argitaratzen hasi dira. Lehenengo adikune baten izenburuek behintzat gauza interesgarriak iragartzen dizkigute. Gure arloari dagokion bat egin da gutxienez. Hona hemen: &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://hiznet.asmoz.org/images/stories/ikerketa_lanak/AZarraga,LMartinez,MJaio.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Ikasleen motibazioa&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Jaio Embeita, Marivi, Martinez Bermudez, Loren eta Zarraga Azurmendi, Arkaitz&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; (2006). &lt;span style=&quot;font-style: italic;&quot;&gt;Ikasleen motibazioa, hizkuntz plangintzak eta euskalduntze-alfabetatzea, elkarren osagarri.&lt;/span&gt; Hiznet 05-06 ikasturteko sakontze egitasmoa (argitaratu gabe)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Honela aurkeztu dute:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Lan hau egiteko arrazoia argia da. Euskalduntze-alfabetatzean urte batzuk daramatzagun irakasleak izaki, egunerokotasunean topatzen dugun errealitateak kezkatu egiten gaitu. Ikasgeletatik ikasle asko pasatzen dira, helburu, izaera, kezka, gaitasun eta sentsibilitate ezberdinekin. Baina ez dugu nabaritzen hauek euskararen normalizazioan duten eragina egiten den esfortzuaren adinekoa denik. Euskaltegietatik irteten diren hiztunek ez dute hizkuntza normaltasunez erabiltzeko aukerarik eta, ondorioz, euskaldun moduan jarduteko ere ez.&lt;/p&gt;
&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Gehiago ere badira, joan &lt;a href=&quot;http://hiznet.asmoz.org/index.php?option=com_content&amp;amp;task=view&amp;amp;id=33&amp;amp;Itemid=46&quot;&gt;zerrenda&lt;/a&gt;ra etaÂ  ikusiko dituzue. Ez dakit oraindik gehiago argitaratu behar diren. &lt;a href=&quot;http://www.blogak.com/garaigoikoa&quot;&gt;Hizkuntzaren soziologia eta beste&lt;/a&gt; blogean &lt;a href=&quot;http://www.blogak.com/garaigoikoa/hiznet-ikerketa-lanak-06&quot;&gt;lehenengo iruzkina&lt;/a&gt; egin dute.&lt;/p&gt;
</description>
 <comments>http://karrajua.org/blog/benito/hizneten_lanak#comment</comments>
 <category domain="http://karrajua.org/bloga/albisteak">albisteak</category>
 <category domain="http://karrajua.org/euskalduntzea">euskalduntzea</category>
 <category domain="http://karrajua.org/euskaltegiak">euskaltegiak</category>
 <category domain="http://karrajua.org/bloga/normalizazioa">normalizazioa</category>
 <pubDate>Fri, 12 Jan 2007 01:46:21 +0100</pubDate>
 <dc:creator>Benito</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">327 at http://karrajua.org</guid>
</item>
</channel>
</rss>
