http://karrajua.org/klaserakoak/21 Comments for "Liliput" eu http://karrajua.org/klaserakoak/21#comment-8 <p>Honetaz pentsatzen duzuena hemen komentatu dezakezue.</p> Wed, 01 Mar 2006 19:38:43 +0100 Karrajua comment 8 at http://karrajua.org http://karrajua.org/klaserakoak/21 <div class="flexinode-body flexinode-1"><div class="form-item"> <label>Esteka: </label> <a href="http://www.blogak.com/liliput">www.blogak.com/liliput</a> </div> <div class="flexinode-textfield-4"><div class="form-item"> <label>Zer: </label> Albiste laburrak blog erara komentatuta </div> </div><div class="flexinode-textarea-2"><div class="form-item"> <label>Azalpena: </label> <!--paging_filter--><p><a href="http://www.blogak.com/liliput">Liliput</a> - <em>Albisteak labur kontatzen dituen bloga. Interesantea</em> [<a href="http://del.icio.us/tag/klaserako">del.icio.us klaserako</a>] Webgune honetan berriak labur-labur eskaintzen dira. Baina albiste hutsa baino gehiago dago, iritzia ere badago.<br /> <h1>Zertako erabili? </h1> <ul> <li>Irakurmena: irakurtze estentsiboa baina era berean erraza. Testu oso bat daukagu labur-laburra, baina testua dena</li> <li>Kontestualizazio lana planteatu daiteke.</li> <li>Gramatika eta hiztegia lantzeko orduan aukera interesgarriak ematen ditu. Testu laburrak baina esanahi osokoak, hizkuntz elementu formalei arreta hangiagoa jarri ahal diegu eta kontestualizazio lana erraztu. Saiatuko naiz adibide-proba-lagin-esperimentu bat egiten. </li> </ul> <h2>Zer egin? </h2> <blockquote><blockquote></blockquote></blockquote> <h3 class="block"><a name="florentino">Florentino power</a></h3> <blockquote><blockquote> <h3> </h3> </p></blockquote></blockquote> <blockquote><p>Hemen blogetik ateratako albiste/ziri bat:<hr /></p></blockquote> <blockquote><blockquote><a href="http://www.blogak.com/liliput/florentino" title="Florentino"><img width="57" hspace="0" height="73" border="1" align="right" title="//www.elpais.es/recorte.php?" src="http://www.elpais.es/recorte.php?xref=20051002elpepudep_2&amp;id=SCO200&amp;type=Ies&amp;img=Jugadores_Real_Madrid.jpg" alt="//www.elpais.es/recorte.php?" /></a><a href="http://www.blogak.com/liliput/florentino" title="Florentino">Florentino</a></p></blockquote></blockquote> <blockquote><blockquote> <h3> </h3> <p class="storycontent"><em>Kopan, kanporatua; ligan, Bar&ccedil;atik urrutitxo; eta Europan, hala-hola. Hala ere, aurten <a href="http://tinyurl.com/dcy6v">bere taldeak</a> irabazi du diru gehien futbol taldeen artean.</em> </p> <p>Nork:&nbsp;Txiki.2006/02/16 19:14:29.692 GMT+1</p> <p></p></blockquote></blockquote> <blockquote><blockquote></blockquote> <p><hr /> <p>Pentsa dezagun hau irakurri egin dugula eta perfektamentean ulertzen dugula. Orain galdera batzuk: </p> <blockquote></blockquote> <ul> <li>Ausartuko zara testu hau erdarara ekartzen? <span class="submitted">(dice el irakasle que a ver si quieres traducir esto al castellano o la lengua que quieras, kuidaokebiene,..)</span> </li> <li>Fijatu ondo esan duena nola esan den eta orain hasi zeu pentsatzen: Nola esango zenuke euskaraz? <span class="submitted">(Ha dicho el irakasle que a ver como dirias en euskera)</span> </li> </ul> <blockquote><ol> <li>El Athletic este a&ntilde;o la Champions tiene un poco lejos &iquest;no? </li> <li>El Ronaldo ese no se que se queja, si el gana el que mas. </li> <li>El Madrid puntos no, pero dinero es el que mas tiene. </li> <li>El Athletic mal, pero Real y Alaves tambien andan flojitos. </li> <li>Ha sido expulsado por tarjeta roja. </li> <li>Te atreves a dar un resultado? </li> </ol> </p></blockquote> <ul> <li>Eta orain irakasleari bueltatuko diogu pelota. Galdetuiozu berak nola esango lukeen eta konparatu pentsatu duzunarekin. <span class="submitted">(ahora se la vamos a liar al irakasle, a ver si el se las sabe, ...)</span> </li> </ul> </p></blockquote> </div> </div></div> <script src="http://embed.technorati.com/linkcount" type="text/javascript"></script> http://karrajua.org/klaserakoak/21#comment 1a albisteak blogak gertakariak irakurmena klaserako Tue, 28 Feb 2006 20:35:27 +0100 Karrajua 21 at http://karrajua.org