Gaitasunaren ebaluazioa

Benito(e)k bidalita 2009, maiatza 26 - 23:12(e)an.

Jolausen eskutik konpetentzien gaitasunen munduan paseoan Kataluniara heldu eta gaitasunen ebaluazioa jorratzen duen Xabier Villelaren aurkezpen honetara heldu naiz: Com avaluar per competències?

Mezuan dokumentu bi daude, diapositiben aurkezpen bat (powerpointa nahi baduzue),eta testu-dokumentu bat. Konptetetzien saltsetan gehiegi sartu barik, bistan agertu den taulari erreparatu, gustatu, eta beste zer eginik ez daukadala itzultzea pentsatu dut. Ideiaren edo gogoetaren bat ekarriko digun edo.

Bi ebaluazio ereduren arteko konparazio-taula

Edukien ebaluazioa Gaitasunen ebaluazioa
Zenbakiak erabiltzen ditu Gaitasun mailak erabiltzen ditu
Pertsonak konparatzen ditu Indibiduala da
Ez dakitena aurkitzen du Euren maila ezartzen du
Ebaluatuak ez du parte hartzen Ebaluatuaren partaidetza behar du
Une batean ebaluatzen da Prozesu guztia ebaluatzen da
Ebaluatzailea pasiboa da Ebaluatzailea aktiboa da
Ariketak erabiltzen dira Ebidentziei erreparatzen zaie
Programaren parteak edo emaitzak ebaluatzen dira Prozesua eta osotasuna ebaluatzen dira
Landutako programara mugatuta Esperientziaren bidez eta programatik kanpo eskuratutako jakintza aintzat hartzen du

Ebaluazioa? Zergatik gogoratu dut ebaluazioa orain? Udaberria ote?

Etiketak: | |
Benito (r)en bloga

Erantzunak

"ebaluatuaren partaidetza behar"

Esaldi horretan, agian, kontu hauen guztien gakoa. Ikaslearen protagonismoa sustatu behar da hasieratik bukaeraraino eta ikasleen arteko komunikazio-sare aberatsak sortu behar dira, non irakaslea partaide izan behar du, taldearen lider izateko bokazioarekin. ("Lider = besteen zerbitzaririk hoberena" definizioa irakurri nion aurreko batean enpresa munduko guru bati).

gorkaazk (ez da egiaztatu) | 2009, abuztua 4 - 17:35 | erantzun honi

Bidali iruzkin berria

The content of this field is kept private and will not be shown publicly.
  • Lineak eta paragrafoak automatikoki egiten dira.
  • Link to content with [[some text]], where "some text" is the title of existing content or the title of a new piece of content to create. You can also link text to a different title by using [[link to this title|show this text]]. Link to outside URLs with [[http://www.example.com|some text]], or even [[http://www.example.com]].
  • Web and e-mail addresses are automatically converted into links.
  • Use <!--pagebreak--> to create page breaks.
Formatu aukerei buruz informazio gehiago Captcha Image: you will need to recognize the text in it.
Tekleatu goian ikusten dituzun letrak edo zenbakiak, mesedez.

Azken iruzkinak

Harpidetu

Bloga Webgunea Feedburner Erantzunak

opml Gure jarioak(OPML)

xFruits Karraju "guztiak": Xfruits


Bloglines-en harpidetu
Markatu del.icio.us-en

Mugikorretarako bertsioa


Creative Commons License
lan hau
Creative Commons-en baimen baten mende dago.

Jarraitu Karrajua e-postaz

Sartu hemen zure e-posta

Iruzkinak eta erantzunak e-postaz jarraitu



Powered by FeedBlitz


Send Me A Message

Estatistikak